[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 7월 29일부터 8월 5일까지 독일에서 인천 관내 고등학생 18명을 대상으로 ‘2025 글로벌 청소년 통일캠프'를 개최한다. 인천광역시교육청이 주관하고 동아시아국제교육원이 주최하는 이번 캠프는 학생들이 독일의 역사와 통일 과정을 직접 체험하며 평화와 통일의 중요성을 인식하고 글로벌 시민 의식을 함양하기 위해 마련했다. 참가 학생들은 사전활동으로 ‘인천바로알기 교육’과 ‘글로벌 평화통일 아카데미’과정을 이수하고, 본 활동 기간에는 독일 현지 청소년들과 팀을 이뤄 ‘읽걷쓰’활동을 기반으로 평화통일 프로젝트를 수행한다. 캠프 종료 후에는 학교별로 평화통일 나눔활동을 실천할 예정이다. 주요 일정으로는 7월 29일부터 31일까지 베를린에서 ‘꿈과 기적을 향한 청소년 통일캠프’에 참가하며, 베를린 장벽 등 평화통일 유적지를 탐방한다. 또한, 라이프치히에서는 독일 통일 당시 민주화 시위를 기록한 G. 셰프케(G. Schefke) 기자와 만나 교과서에서 접하기 어려운 생생한 통일 이야기를 듣고, 통일 과정과 시민의 역할을 직접 체험
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청평생학습관은 2025년 상반기 ‘지역사회 어울림’ 프로그램을 성공적으로 마쳤다고 29일 밝혔다. ‘지역사회 어울림’은 이동이 어려운 장애인을 대상으로 전문 강사를 복지 기관에 직접 파견해 맞춤형 프로그램을 제공하는 찾아가는 평생교육 프로그램이다. 이번 상반기 사업은 공개모집으로 선정된 18개 장애인 복지 기관에서 각 16회차씩 운영했다. 1년 과정의 정기적인 수업 운영을 통해 학습자들의 정서 안정과 사회성 향상, 스트레스 완화 등의 긍정적인 교육적 효과도 나타나고 있다. 평생학습관 관계자는 “장애인 학습자에게 지속 가능한 학습 기회를 제공하기 위해 8월 18일부터 시작되는 하반기 프로그램도 차질 없이 준비 중”이라며 “앞으로도 교육 소외계층을 위한 포용적 평생학습 실현에 노력하겠다”고 말했다.
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청AI융합교육원은 인천과학정보영재교육원에서 ‘2025 여름방학 학부모 특강’을 진행했다고 29일 밝혔다. 이번 특강은 영재교육에 대한 학부모의 이해 증진과 교육공동체 간 소통 확대, 그리고 지속가능한 미래교육을 실천하는 체험의 장으로 마련됐으며, 재학생 학부모 30여 명이 참여했다. 첫째 날에는 인천진산과학고 장훈동 교장이 ‘영재교육의 이해와 진로 지도’를 주제로 특강을 진행했다. AI 시대에 변화하는 영재교육의 흐름과 학부모의 역할, 교육과정의 방향성 등을 제시했으며, 이어진 질의응답 시간에는 영재교육 관련된 학부모들의 궁금증을 해소했다. 둘째 날에는 냅킨 아트를 활용한 ‘에코백 만들기’ 체험 활동이 진행됐다. 참가자들은 친환경 소재를 활용한 공예 활동을 하며 환경 보호의 중요성과 지속가능발전(ESD)의 가치를 체험하는 시간을 가졌다. AI융합교육원 관계자는 “이번 특강은 학부모와 함께 창의·융합형 미래교육과 지속가능한 가치를 공유한 뜻깊은 자리였다”며 “앞으로도 학부모와 협력해 영재교육의 방향성과 만족도를 높이는 다양한 프
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청AI융합교육원은 여름방학을 맞아 8월 5일부터 17일까지 인천학생과학관에서 특별 프로그램 ‘꿈별이와 함께하는 시원한 여름방학’을 운영한다. 이번 프로그램은 ▶읽걷쓰 기반 AI 융합 교육(STEAM) ▶천체투영실 실감 영상 체험 ▶과학 체험 놀이 교실 ▶여름밤 천체 STEAM캠프 등 체험 중심 활동으로 구성해 가족 단위 관람객들에게 풍성한 융합 문화 체험의 기회를 제공할 예정이다. 참여 신청은 7월 30일 오전 10시부터 인천광역시교육청 누리집 ‘참여/신청’-‘공연・행사’ 메뉴에서 일부 프로그램을 사전 신청할 수 있으며, 나머지는 현장 접수로 참여 가능하다. AI융합교육원 관계자는 “이번 프로그램이 가족과 함께하는 과학 체험 활성화와 융합 교육 문화 확산에 기여하는 축제의 장이 되길 바란다”며 “앞으로도 쉽고 재미있는 과학 체험 프로그램을 지속 확대하겠다”고 말했다.
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청은 ‘찾아가는 예비교원 학습튜터링’으로 관내 초·중학생의 기초학력을 강화하고 맞춤형 학습을 지원하고 있다고 29일 밝혔다. 이번 사업은 경인교육대학교(초등)와 인하대학교(중등)와의 협약을 통해 운영되며, 예비교사들이 튜터로 참여해 대면·비대면·블렌디드 방식으로 학생들에게 1:1 또는 소그룹 형태의 수업을 제공한다. 주요 교과 집중 지도는 물론, 학습 습관 형성과 정서적 지지 등 전인적 지원도 함께 이뤄진다. 튜터링 프로그램은 2025년 4월부터 2026년 2월까지 총 4차수로 운영되며, 현재 6월 말부터 시작된 2차 튜터링이 진행 중이다. 1차 운영 결과 튜터와 튜티 모두 90% 이상의 높은 만족도를 보였다. 인천시교육청 관계자는 “예비 교원의 역량을 활용한 튜터링이 학습결손 해소와 맞춤형 학습 지원에 큰 도움이 될 것”이라며 “학교 현장의 적극적인 협조를 부탁드린다”고 말했다.
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 도성훈 인천광역시교육감은 25일(현지 시간) 제15차 람사르총회의 습지도시 포럼에 참석해 인천시교육청의 습지교육 정책을 발표했다. 습지도시 포럼은 람사르협약에 따라 습지 보전과 현명한 이용에 기여하는 도시를 인증하고, 관련 정책을 공유하는 국제회의다. 도 교육감은 인천이 168개의 섬과 넓은 갯벌을 보유한 연안 도시라는 점을 강조하며, 이를 기반으로 한 ‘바다학교’ 해양·연안습지 교육을 소개했다. 또한 도시 내 학교에서 논을 활용한 습지교육, 작은 함지박을 활용한 소형 생태습지 조성, 이동성 생물 및 람사르습지를 주제로 한 동아시아 도시·기관 간 교류 사례를 공유했다. 포럼에 참석한 습지도시 시장들은 공교육을 통해 습지교육을 활성화하는 인천의 사례가 학생과 시민의 인식 제고에 효과적이라는 데 공감하며, 습지학교 네트워크 운영에도 관심을 보였다. 도성훈 교육감은 “기후위기 극복을 위해 습지와 자연보호지역 확대가 중요하다”며 “습지 및 해양의 중요성에 대한 교육을 통해 지속적으로 알려나가겠다”고 말했다.
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 도성훈 인천광역시교육감은 7월 26일과 27일(현지시간) 제15차 람사르총회에 참석해 람사르협약 사무총장 및 짐바브웨 교육부 장관을 만나 국제 교육 협력 강화에 나섰다. 도 교육감은 26일 무손다 뭄바 람사르협약 사무총장과 간담회를 갖고, 인천의 공교육 기반 습지 교육 사례를 공유하는 등 상호 협력 방안을 논의했다. 이번 만남은 지난해 5월 무손다 사무총장이 인천시교육청을 방문해 도 교육감을 15차 람사르 총회에 초청하면서 성사됐다. 무손다 사무총장은 인천의 ‘읽걷쓰 교육’이 습지교육 확산의 기반이 될 것이라는 확신을 갖고 지속적인 협력 의사를 밝혀왔다. 도 교육감은 “교육청이 람사르총회에 공식 참가한 것은 처음”이라며 “인천시교육청의 사례를 계기로 전 세계적으로 공교육이 습지 활용 교육에 앞장설 수 있기를 바란다”고 말했다. 아울러 도성훈 교육감은 이 자리에서 남북이 각각 보호지역으로 지정한 한강하구를 공동 람사르습지로 등록하자고 제안했다. 또 인천광역시교육청의 난정평화교육원이 생태·평화교육 거점으로 활용될 수 있도록 관심과 지원을 요청했다. 27일에는 토레라이 모요 짐바브웨 초중등교육부 장관과 만나 교육정책 교류의 시간을
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 도성훈 인천광역시교육감은 26일 람사르총회 사이드이벤트에서 공교육 내 습지교육 확대를 위한 람사르 총회 결의안(XIV.11)의 이행 성과를 발표했다. 도 교육감은 한국습지학교네트워크(인천, 경남, 전남, 제주)를 대표해 각 교육청의 특색 있는 습지교육 정책과 사례를 공유했다. 인천은 섬과 갯벌을 활용한 바다학교, 도시 학교에 조성된 논·생태연못을 활용한 습지 교육, 람사르 습지를 중심으로 한 국제교류 사례를 소개했다. 경남은 우포늪과 11개 센터 중심의 습지 및 생태교육, 전남은 보성-순천갯벌과 논습지를 활용한 교육, 제주는 오름과 곶자왈 등 화산지형 중심의 습지 교육 사례를 소개했다. 이번 발표에 참가자들은 공교육 기반 습지교육의 효과에 공감하며 습지학교 네트워크 참여에 관심을 보였다. 도 교육감은 “남북 접경지역인 한강하구가 평화수역으로서 람사르습지로 지정되길 바란다”며 “교동도 난정평화교육원을 중심으로 평화·습지교육을 추진하겠다”고 밝혔다. 이어 “습지를 비롯한 자연에서의 체험 활동이 기후위기 극복과 적응하는 중요한 방법일 수 있다”며 “람사르 습지 지정과 인식 제고를 위해 습지 및 해양교육 지원을 지속 확대하겠다”고
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청은 7월 28일부터 31일까지 4일간 극지환경재현 실용화센터에서 ‘2025년 학생 극지과학탐구(Polar Open Lab)’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 관내 중인천광역시교육청,고등학교 과학동아리 학생 120여 명을 대상으로 극지 생물, 해양, 대기, 우주과학 등 다양한 분야의 탐구 활동을 진행한다. 주요 활동으로는 △남북극 기상과 기후변화를 비교 분석하는 ‘남북극 하늘 살펴보기’ △빙하코어 시추 과정을 배우는 ‘빙하의 비밀 탐구’ △극지 미생물의 생존전략을 실험하는 ‘빙권 미생물 탐구’ △극지 바다 생태계를 이해하는 ‘플랑크톤의 세계’ 등이다. 모든 강의는 극지연구소 연구원이 직접 진행하며, 학생들은 생생한 연구 경험을 바탕으로 기후 위기 대응 역량과 과학적 사고력을 기르게 된다. 인천시교육청은 “이번 탐구활동이 학생들에게 극지 환경을 과학적으로 이해하고 생태전환교육의 실천적 기회가 되길 바란다”고 말했다.
[ 한국미디어뉴스 이원영 기자 ] 인천광역시교육청계양도서관은 학생과 지역 주민의 자기 계발을 지원하기 위해 7월 29일부터 하반기 평생학습 프로그램 수강생을 모집한다. 이번 프로그램은 8월 18일부터 10월 31일까지 운영되며 △유아 대상 ‘그림책 클레이 아트’, ‘상상력 여행 보드게임’ △초등 대상 ‘그림책 작가 도전기’ 등 3개 강좌 △성인 대상 ‘일상을 여행하는 어반스케치’ 등 3개 강좌 △어르신 대상 ‘엄지 피아노 칼림바 기초반’ 등 총 11개 강좌를 마련해 읽기·쓰기와 문화예술을 아우르는 실용적인 내용으로 구성했다. 수강 신청은 7월 29일 오전 10시부터 계양도서관 누리집에서 선착순 접수하며, 수강료는 무료(재료비 본인 부담)이다. 자세한 내용은 계양도서관 누리집또는 독서문화과로 문의하면 된다.
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